Textos de referência

• Tipo de texto

  Resenha

  Data do texto

  2003

  Autor do texto

  Claudinei Chelles

  Status

  Finalizado

  Texto de referência

  Ao analisarmos o esporte, nesse caso o futebol, teremos que abrir nosso horizonte para compreender as faces do comportamento humano diante das situações vividas no contexto. No processo de treinamento, a preparação psicológica deve acontecer naturalmente tal e qual o trabalho da preparação física, técnica e tática.
  
  Este estudo teve como objetivos identificar as formas de relacionamento do preparador físico, aqui denominado motricista esportivo (n=5) e os atletas (n=15) e a partir daí, sugerir uma proposta de intervenção pedagógica, com embasamento
  
  na Psicologia do Esporte, tanto na competição como no treinamento de equipes profissionais. Utilizamos a etnografia e depoimentos possibilitando a livre expressão dos participantes; sendo aplicados questionário, entrevista e observação para conseguirmos informações sobre o objeto de estudo. Os dados coletados foram grupados em categorias na tentativa de captarmos o sentido ou significado da vivência para os participantes em situações do cotidiano. Podemos afirmar em nossa conclusão que as intervenções do motricista esportivo são
  
  amplamente variadas. O que nos permite mencionar que sua preocupação exclusiva em apenas atuar no desenvolvimento do aspecto físico é um fator limitante, nos deixando evidente que é possível ser mais abrangente em seu ofício. A Psicologia do Esporte deve ser utilizada como ferramenta fundamental, tanto no rendimento esportivo, como no bem-estar dos envolvidos no contexto esportivo. Cabendo a este profissional o trabalho adequado das interações pessoais e das habilidades sociais colaborando com os envolvidos no contexto.
  

  
  

• Tipo de texto

  Resenha

  Data do texto

  2003

  Autor do texto

  Claudinei Chelles

  Status

  Finalizado

  Texto de referência

  ABSTRACT: To we analyze the sport, in that case the soccer, we will have to open our horizon to understand the faces of the behavior human front to situations lived in the context. In the training process, the psychological preparation should happen naturally such and which the work of physical preparation, technique and tactics.
  
  This study had as objectives to identify the forms of the physical coach’s relationship, here enominated sporting motricisty (n=5) and the athletes (n=15)
  
  and since then, to suggest a proposal of  pedagogic intervention, with base in the psychology of sport in the competition and in the training in the income soccer. We used the ethnography and depositions making possible the participants’ free expression; being applied questionnaire, interview and observation to capture
  
  information on the study object. The collected data were grouped in categories in the attempt of capturing the sense or meaning of the existence for the participant in certain situations, for him experienced in yours to exist daily as well as the
  
  researcher going back to his own existence in order to contemplate on such, when in the depth of the discussion. We can affirm in our conclusion that the interventions of the sporting motricisty are varied thoroughly. The one that allows affirm us that his exclusive concern in just to act in the development of the physical aspect is a factor that it limits, leaving us evident that he is possible wider being, including in his occupation. The psychology of sport should be used as fundamental tool, so much in the sporting income, as in the well-being of the involved in the sporting context. Falling to this professional the appropriate work of the personal interactions and of the social abilities collaborating with involved them in the context.